Nouvelle école régionale primaire et secondaire EHDAA Brenda-Milner

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Cette nouvelle école vise à accueillir une clientèle des niveaux primaire et secondaire ayant des besoins spécifiques dus à un handicap lourd ou une déficience intellectuelle. D’une superficie approximative de 5 200 m² répartis sur 2 étages, elle accueille actuellement 85 élèves dans 16 salles de classe, des locaux de soins et de services incluant des salles multisensorielles, de musicothérapie, de lecture mais aussi de psychomotricité, d’ergothérapie, de soins d’hygiène et de repas médicaux. Enfin, elle comprend un bassin thérapeutique, un gymnase et une aire de jeux extérieure.

Client

Société québécoises des infrastructures (SQI) pour Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries (CSSDGS)

Achèvement de la structure

2018

Collaborateurs

Leclerc architectes
BPA
GHD inc.
Tisseur inc.
Stéphane Groleau (photographe)

Le bassin thérapeutique est magnifiquement réhaussé d’un toit en charpente de bois apparente, composée de poutres lamellées-collées d’une portée de 16 mètres, sur laquelle est suspendue une structure d’acier permettant d’installer un système de lève-personne. Contreventée à l’horizontale, cette innovation structurale a permis d’installer les rails tout près de la charpente et ainsi faciliter le travail de l’équipementier en réduisant la quantité d’éléments de stabilisation à ajuster.

Le toit du gymnase a été construit en charpente hybride acier-bois. Les fermes en acier permettent d’obtenir un dégagement visuel sur toute la longueur du gymnase, ce qui n’aurait pas été possible en utilisant des poutres en bois. Ainsi, les poutres de rive en acier ont permis aux architectes de concevoir des murs rideaux sur la presque totalité de la hauteur de l’espace. Le projet a été réalisé selon une approche BIM pour simplifier l’aménagement et l’intégration des infrastructures de la salle de mécanique.

Une marquise extérieure a été ajoutée lors de la finalisation des travaux d’aménagement extérieur. L’ajout tardif de cet élément a nécessité d’ajuster les détails de la jonction entre les nouvelles fondations et la structure métallique de façon à ne pas ralentir l’exécution des travaux de trottoir qui devait se dérouler dans le secteur sous la marquise.

 

Cette nouvelle école vise à accueillir une clientèle des niveaux primaire et secondaire ayant des besoins spécifiques dus à un handicap lourd ou une déficience intellectuelle. D’une superficie approximative de 5 200 m² répartis sur 2 étages, elle accueille actuellement 85 élèves dans 16 salles de classe, des locaux de soins et de services incluant des salles multisensorielles, de musicothérapie, de lecture mais aussi de psychomotricité, d’ergothérapie, de soins d’hygiène et de repas médicaux. Enfin, elle comprend un bassin thérapeutique, un gymnase et une aire de jeux extérieure.

Le bassin thérapeutique est magnifiquement réhaussé d’un toit en charpente de bois apparente, composée de poutres lamellées-collées d’une portée de 16 mètres, sur laquelle est suspendue une structure d’acier permettant d’installer un système de lève-personne. Contreventée à l’horizontale, cette innovation structurale a permis d’installer les rails tout près de la charpente et ainsi faciliter le travail de l’équipementier en réduisant la quantité d’éléments de stabilisation à ajuster.

Le toit du gymnase a été construit en charpente hybride acier-bois. Les fermes en acier permettent d’obtenir un dégagement visuel sur toute la longueur du gymnase, ce qui n’aurait pas été possible en utilisant des poutres en bois. Ainsi, les poutres de rive en acier ont permis aux architectes de concevoir des murs rideaux sur la presque totalité de la hauteur de l’espace. Le projet a été réalisé selon une approche BIM pour simplifier l’aménagement et l’intégration des infrastructures de la salle de mécanique.

Une marquise extérieure a été ajoutée lors de la finalisation des travaux d’aménagement extérieur. L’ajout tardif de cet élément a nécessité d’ajuster les détails de la jonction entre les nouvelles fondations et la structure métallique de façon à ne pas ralentir l’exécution des travaux de trottoir qui devait se dérouler dans le secteur sous la marquise.

 

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